25 ноября 2016 г. в 14-00 Детская школа искусств мкр. Молодежный г. Новочеркасска проводит I Региональную олимпиаду по музыкальной литературе «Вдохновение». Подробности читайте в Положении.
| «УТВЕРЖДАЮ»
Директор МБУДО «ДШИ мкр. Молодежный» г. Новочеркасска
_________________Помазкин И.Г. «___»________________2016 г. |
УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА АДМИНИСТРАЦИИ Г. НОВОЧЕРКАССКА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ МКР. МОЛОДЕЖНЫЙ» Г. НОВОЧЕРКАССКА
ПОЛОЖЕНИЕ
I Региональной олимпиады по музыкальной литературе
«Вдохновение»
- Общие положения
1.1 Настоящее положение определяет порядок организации и проведения Олимпиады, ее организационное и методическое обеспечение, порядок участия и определения лауреатов и дипломантов.
1.2. Непосредственным организатором конкурса является Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств мкр. Молодежный» г. Новочеркасска.
1.3. Время проведения Олимпиады: 25 ноября 2016 г. в 14-00 в МБУ ДО «ДШИ мкр. Молодежный» по адресу: пер. Спартаковский 2-Г.
- Цели и задачи
2.1. повышение интереса учащихся к предметам музыкально-теоретического цикла;
2.2. актуализация знаний и умений, полученных в процессе обучения;
2.3. стимулирование интереса к исследовательской деятельности;
2.4. выявление одаренных детей, обладающих творческим и интеллектуальным потенциалом;
2.5. повышение уровня владения информационно-коммуникационными технологиями;
2.6. развитие форм внешкольной работы.
- Участие в Олимпиаде
3.1. Принять участие в Олимпиаде могут учащиеся и преподаватели образовательных учреждений культуры и искусства, общеобразовательных школ г. Новочеркасска и Ростовской области.
3.2. Участие в Олимпиаде индивидуальное.
3.3. Предварительный отбор участников не производится.
3.4. Олимпиада проходит в один тур.
3.5. Для участия в Олимпиаде необходимо подать заявку (Приложение №1) на электронный адрес МБУ ДО «ДШИ мкр. Молодежный» : е - mail: CSA— Molodejnui-2g@yandex.ru
3.6. Взнос за участие в Олимпиаде составляет 250 руб. за 1 участника.
Взнос оплачивается наличными:
- для учащихся из г. Новочеркасска – до 20 ноября 2016 г. в Оргкомитет Олимпиады;
- для иногородних участников — по прибытии на Олимпиаду.
При участии в 2-х номинациях – вторая номинация бесплатно.
- Условие и порядок проведения Олимпиады.
4.1 Олимпиада проводится в МБУДО «ДШИ мкр. Молодежный» по адресу пер. Спартаковский 2-Г по номинациям:
I номинация: «Умники и умницы». Форма: теоретическая олимпиада. Включает в себя:
ТЕСТ на знание фактологии из жизни и творчества изучаемых композиторов, музыкальных терминов в объёме программы, соответствующей году обучения (классу).
МУЗЫКАЛЬНАЯ ВИКТОРИНА: определение на слух отрывка из музыкального произведения, изучаемого по программе (конкретный перечень композиторов и музыкальных тем, выносимых на олимпиаду, содержится в приложении №2)
Время проведения теоретической олимпиады: 25 ноября 2015 года в 14-00 Время для выполнения каждого из двух заданий – 30 минут.
Возрастные категории:
I категория – учащиеся II-го года обучения по музыкальной литературе
II категория – учащиеся III года обучения по музыкальной литературе
III категория – учащиеся IY года обучения по музыкальной литературе
II номинация: «Мой любимый композитор». Форма: электронная презентация. Обращаем Ваше внимание, что творческое задание должно выполняться учащимися самостоятельно и не содержать копирования текстов из Интернет-источников. В случае обнаружения факта копирования презентации из Интернета работа не оценивается.
Возрастные категории участников:
I категория – 10-13 лет
II категория – 14-17 лет
Презентации представляются в Оргкомитет олимпиады в срок до 20 ноября 2016 г. на электронном носителе или по электронной почте: CSA-Molodejnui-2g@yandex.ru с приложением заявки установленного образца.
III. Номинация «Иду на урок» (для преподавателей теоретических дисциплин): Методическая разработка урока по музыкальной литературе. Работа представляется в Оргкомитет конкурса в электронном виде (формат Word) по электронной почте в срок до 20 ноября 2016 г. с приложением заявки установленного образца. Участие в данной номинации дает преподавателю уникальную возможность получить сертификат участника или победителя в профессиональном конкурсе муниципального уровня, необходимого для прохождения аттестации на I или высшую квалификационную категорию.
- Работа жюри
5.1. Для оценки конкурсантов формируется жюри конкурса.
5.2. Жюри конкурса:
- оценивает конкурсные работы участников по возрастным категориям.
5.3 Жюри оставляет за собой право:
- присуждать не все призовые места;
- делить призовые места между участниками конкурса;
- присуждать специальные призы.
5.4. Решение жюри окончательно и пересмотру не подлежит.
5.5. В случае, если член жюри является преподавателем или руководителем участника, он не может участвовать в голосовании при оценке результатов этого участника.
- Награждение
6.1. Участники награждаются дипломами I Региональной олимпиады по музыкальной литературе с присвоением звания «Лауреат», «Дипломант» (призовые места) и «Участник».
6.2. Все преподаватели, подготовившие участников, получают Благодарственные письма I Региональной олимпиады по музыкальной литературе.
Приложение №1
К Положению
I Региональной олимпиады по музыкальной литературе
ЗАЯВКА
на участие в I Региональной олимпиаде по музыкальной литературе
- Ф.И.О. участника____________________________________________________
- Номинация _________________________________________________________
- Возрастная категория_________________________________________________
- Название работы ____________________________________________________
- Ф.И.О. руководителя_________________________________________________
- Название направляющего учреждения (телефон, e-mail) ____________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Руководитель
Дата
Приложение №2
к Положению
I Региональной олимпиады по музыкальной литературе
Музыкально-фактологический материал
2 год обучения
- Формы музыкальных произведений: период из двух предложений повторного строения, простая двухчастная, простая трёхчастная, куплетная, вариационная, рондо.
- Музыкальные жанры:
песня
танец: старинные танцы танцы народов мира (вальс, полонез, мазурка, полька, гопак, лезгинка, бульба, тарантелла);
марш: свадебный, похоронный, военный, спортивный, сказочный, детский;
Понятия — опера, балет, симфония, соната
- Инструменты симфонического оркестра
- Средства музыкальной выразительности
- Программно-изобразительная музыка (Чайковский, Григ, Прокофьев, Мусоргский, Лядов)
Музыкальный материал:
- Чайковский: Времена года, Детский альбом, Щелкунчик
- Римский-Корсаков –Три чуда
- Лядов «Кикимора»
- Мусоргский «Картинки с выставки»
- Прокофьев «Петя и волк»
- Григ «Пер Гюнт»
- М. Равель. Болеро.
- С.С. Прокофьев. Марш из оперы «Любовь к трем апельсинам»
- Сен-Санс. Карнавал животных. Лебедь.
- И. Штраус. Сказки венского леса.
- А.И. Хачатурян. Лезгинка из балета «Гаяне»
И. С. Бах: стиль, эпоха. Понятия: «тема», «ответ», «интермедия», «противосложение», «экспозиция», «разработка», «реприза».
Музыкальный материал:
- Инвенции С- dur, F— dur, h— moll. Понятие «экспозиция».
- Хорошо темперированный клавир: Прелюдии и Фуги c— moU, C— dur, g— moll,es— moll.
- Токката и фуга d-mo//.
- Французская сюита № 2: Аллеманда, Куранта, Сарабанда, Жига.
3 год обучения
И. С. Бах: годы жизни, три периода жизни и творчества, основные события жизни и творчества, кульминационные сочинения каждого периода. Понятия: «тема», «ответ», «интермедия», «противосложение», «экслозиция», «разработка», «реприза».
Музыкальный материал:
- Инвенции С- dur, F— dur, h— moll. Понятие «экспозиция».
- Хорошо темперированный клавир: Прелюдии и Фуги c— moU, C— dur, g— moll,es— moll.
- Токката и фуга d-mo//.
- Французская сюита № 2: Аллеманда, Куранта, Сарабанда, Жига.
Й. Гайдн: годы жизни, три периода творчества, кульминационные произведения этих периодов.
Музыкальный материал:
- Фортепианная соната D— dur, I часть: темы главной и побочной партий.
- Симфония № 103 «С тремоло литавр»: I ч.: Вступление, темы главной и побочной партий, разработка; II ч.: две темы (без вариаций); III ч.: начало; IV ч.: тема главной партии.
В. А. Моцарт: годы жизни, два периода жизни и творчества: 1) до 1881 г.; 2) 1881 — 1891гг.;
Знать годы создания опер «Свадьба Фигаро», «Дон Жуан», «Волшебная флейта», Реквиема.
Музыкальный материал:
- Соната для фортепиано А- dur. I ч.: тема. Вариации 1,3; II ч. и III ч.: по слуху.
- Симфония N2 40: I ч.: темы главной и побочной партий, разработка; II ч.: тема главной партии; III ч. и IV ч. — по слуху.
- Опера «Свадьба Фигаро»: Увертюра: темы главной и побочной партий; 1 д.: Каватина Фигаро, разделы 1,2; Ария Керубино «Рассказать, объяснить не могу я»; Ария Фигаро «Мальчик резвый»; 4 д.: Каватина Барбарины.
- Реквием: Lacrivosa.
Л. Бетховен: годы жизни, четыре периода жизни и творчества, кульминационные произведения разных жанров в эти периоды. Гейлигенштадтское завещание, годы создания «Фиделио», «Творения Прометея».
Музыкальный материал:
- Фортепианая соната № 8 «Патетическая»: I ч.: Вступление, темы главной и побочной партий; II ч.и III ч. — по слуху.
- " Фортепианная соната N2 «Лунная»: все части — по слуху.
- Симфония N5 с-тоll: I ч.: темы главной и побочной партий, разработка, соло гобоя в репризе; II ч.: 1,2 темы (без вариаций); III ч.: крайние разделы и середина; IV ч. — по слуху.
- «Эгмонт»: Вступление, темы главной и побочной партий, кода.
Композиторы-романтики: Шуберт, Шопен
Музыкальный материал;
- Лесной царь, Серенада, Форель
- Прекрасная мельничиха, Зимний путь
- Музыкальный момент
- Революционный этюд
- Вальс до-диез минор
4 год обучения.
М. И. Глинка: годы жизни, три периода: 1) до поездки в Италию, 2) 1834—1842 гг.; 3) 1842- 1857.
Музыкальный материал:
- Опера «Иван Сусанин». Интродукция: 1 и 2 хоры; 1 д.: Каватина и рондо Антониды; Трио «Не томи, родимый»; Сцена появления Ивана Сусанина. 2 д.: Полонез, Краковяк, Вальс, Мазурка. 3 д.: Песня Вани, Романс Антониды, Свадебный хор «Разливалися, разгулялися». 4 д.: Ария Ивана Сусанина «Чуют правду», «Ты взойдёшь, моя заря», Хор «Славься».
- «Камаринская»: 1,2 темы.
- «Вальс-фантазия»: рефрен.
- Романсы: «Я помню чудное мгновенье», «Попутная», «Жаворонок».
А. С. Даргомыжский: годы жизни, три периода творчества: 1) до 40-х гг.; 2) 40-50 гг.; 3) 60-е гг.
Музыкальный материал:
- Опера «Русалка». 1 д.: Ария Мельника, Хоры «Заплетися, плетень» и «Как на горе мы пиво варили». Терцет «Ах, прошло тот время»; 2 д.: Хор «Сватушка», 3 д.: Каватина Князя; 4 д.; Хор русалок «Любо нам порой ночною».
- Романсы: «16лет», «Мне грустно», «Старый капрал», «Титулярный советник»
М. П. Мусоргский: годы жизни, два периода жизни и творчества: до и после создания оперы «Борис Годунов».
Музыкальный материал:
- Опера «Борис Годунов».Пролог: Хор «На кого ты нас покидаешь?», колокольный звон. Хор «Солнцу красному слава». Первый монолог Бориса «Скорбит душа». 1 д.: Песня Варлаама «Как во городе было, во Казани»; 2 д.: Второй монолог Бориса; 4 д.: Песня Юродивого «Месяц едет». Хор «Кормилец-батюшка», Хор «Расходилась, разливалась».
- «Картинки с выставки»: все номера, кроме пьес «Катакомбы», «Лиможский рынок», «Быдло».
А. П. Бородин: годы жизни, два периода: 1) до возвращения из-за границы; 2) после возвращения из-за границы.
Музыкальный материал:
- Опера «Князь Игорь». Пролог: Хор «Солнцу красному слава»; 1 д.: Песня Галицкого, Хоры девушек «Сй, лихонько», «Мы к тебе, княгиня». Хор бояр «Мужайся, Княгиня». 2 д.: Половецкие пляски. Ария Кончака «Здоров ли. Князь», Ария Игоря — по разделам. 4 д: Плач Ярославны.
- Симфония № 2 «Богатырская»: I ч.; темы главной и побочной партий, разработка.
Н. А. Римский-Корсаков: годы жизни, четыре периода творчества: 1) до плавания на клипере «Алмаз»; 2) сотрудничество с композиторами «Могучей кучки»; 3) служение в Консерватории; 4) последние годы.
Музыкальный материал:
- Опера «Снегурочка». Пролог: Хор птиц. Ария Снегурочки «С подружками по ягоды ходить», Ариетта Снегурочки «Слыхала я, слыхала». Хор «Прощай, Масленица». 1 д.: Ариетта Снегурочки «Как больно». 2 д.: Шествие царя Берендея, Каватина Берендея. 3 д.: Третья песня Леля, Ариозо Мизгиря. 4 д.: Заключительный Хор «Свет и сила. Бог Ярила».
- «Шехеразада»: 4 части — по слуху.
П. И. Чайковский; годы жизни, три периода: 1) до окончания консерватории; 2) Московский период, его кульминации — опера «Евгений Онегин» и Четвёртая симфония; 3) 80-90 годы, их кульминации — опера «Пиковая Дама» и Шестая симфония.
Музыкальный материал:
- Опера «Евгений Онегин»: 1 карт.: Вступление, Хор «Уж как по мосту, мосточку», Ариозо Ленского «Я люблю вас». 2 карт.: Сцена письма Татьяны, разделы 1, 2, 4. 3 карт.: Хор «Девицы-красавицы»; 5 карт.: Ария Ленского «Куда?»; 6 карт.: Ария Гремина.
- Первая симфония «Зимние грёзы»: все части — по слуху.
|
|
